Folha de Sala

Perspectivas Futuras

A partir de agora, há que continuar a procurar novas formas de interagir com o vídeo, talvez ao permitir ao participante que controle aspectos inerentes ao próprio vídeo, como “Engranaje”.

Conclusões

O projecto foi apresentado num ambiente privado, para o qual se convidaram algumas pessoas, às quais se pediu que interagissem com e peça, sem lhes ser dada mais nenhuma indicação. Nessa apresentação foi possível compreender melhor os seus aspectos positivos e os que não correram como se esperava.
Embora o mecanismo de interacção fosse simples, algumas pessoas não compreenderam logo ao princípio a forma como o espaço estava dividido, sentindo-se um pouco inseguros em relação ao que deviam fazer. Uma vez que a grelha de divisão virtual não estava visível, nem era indicada de qualquer forma, nem sempre que o participante se movia acontecia alguma acção em resposta. O feedback apenas era dado quando o participante transpunha uma das fronteiras e passava para outra zona sensível. Todavia, como andar é um dos nossos actos mais comuns, o participante depressa acabava por fazê-lo, mesmo que não intencionalmente e descobria, ao explorar o espaço, como este se dividia e a melhor maneira de interagir. Além disso, experimentavam outros movimentos, como imitar a personagem da tela, o que contribui para enriquecer a peça.Felizmente, conseguiram-se algumas leituras da narrativa, incluindo a narrativa mais completa de todas, explicada anteriormente.

Esquema do processamento de dados

Descrição Funcional Correcta

Diagrama Físico e Grelha Virtual

Diagrama Lógico

O projecto foi desenvolvido no software Processing 0135 e consiste na captação da imagem de uma webcam, direccionada para o chão em frente à tela de projecção. É tirada uma frame de referência do espaço vazio, para que, quando o participante se encontra diante da tela, seja possível fazer a subtracção do fundo, obtendo-se a silhueta do participante. Esta é incluída numa bounding box, da qual se calcula o ponto médio inferior, correspondente aos pés do participante.Recorrendo-se à localização desse ponto no espaço, detecta-se em qual das nove zonas virtuais está posicionado, activando-se o vídeo correspondente.

Esquema exemplificativo da grelha virtual e da localização de cada vídeo em particular

Na célula número 1, vemos o homem bem vestido a dormir no chão, na 2 o mendigo a dormir no chão e na 3 o mendigo a pedir esmola. Na zona intermédia, vemos, na célula 4, o mimo que volta a vestir a roupa do mendigo, transformando-se, na 5 o mimo que faz a sua performance e na 6 o mendigo que veste a roupa de mimo transformando-se também. Já na zona mais próxima da tela, vemos, na célula 7, o homem bem vestido que lê uma carta do banco, na 8, o mimo afasta-se assustado e, por fim, na 9, o mendigo observa um cartaz.

Tempo de mudanças

Este projecto sofreu algumas alterações:

Inicialmente, o projecto consistia numa narrativa contada em apenas três momentos distintos, consoante a posição do participante.

Com o desenvolver do trabalho, considerou-se preferível contar uma narrativa mais completa, com nove momentos distintos, abrindo mão das diferentes perspectivas e dos elementos gráficos virtuais nas cenas em que o mimo actua.